Úlik - školský časopis ZŠVÚ

Kde bolo, tam bolo, bola raz jedna Zem. Toto miesto bolo prázdne a nežil na ňom ani jediný človek. Bola to prázdna planéta. Nežili na nej suchozemské ani vodné živočíchy. Prežili na nej len zvláštne baktérie. Pýtate sa, ako sa toto mohlo stať? Stalo sa to dávno! Všetko spôsobili ľudia. Ľudia rúbali stromy. Tým pádom si ich nevážili. No, čas plynul a čím bolo na svete menej stromov, tým menej detí sa rodilo. Deti mali viac a viac problémov s dýchaním. Až ľudia jedného dňa vyrúbali posledný strom. Zazvonil zvonec a rozprávky je koniec.  Leonard Rišňovský, 4.A Obrázok:  14607-bystre-strom-rodaku-1200x900.jpg (1200×900) (zemefilmu.cz)

Máme jeden les, má ho rád aj pes. Pred horou, za horou krása je všade, máme v ňom aj posed malý, aspoň sme ešte smelí, hráme sa tam schovávačku. Tomáš Križan, 4.A Obrázok:  432757.jpg (1920×1080) (alphacoders.com)  

Príbeh o vojakovi  (anekdota)      Bol raz jeden les, v ktorom sa zabýval jeden vojak. Ten si na strome postavil malý dom, do ktorého si zavesil fakľu. V noci mu ale fakľa spadla na zem a les začal horieť. Keď celý les vyhorel, vojak si povedal: "Radšej budem stavať domy bez faklí."  Matúš Príbojský, 4.A

 THE HERO   Na hodine angličtiny, nám pani učiteľka Mgr. Janka Bartovičová zadala skupinový projekt. Hlavnou témou projektu bol "náš hrdina". Práca na projekte teda pozostávala z jedného slovenského hrdinu, spolupráce žiakov a ich trpezlivosti. Ešte pred tým, ako sme na projekte začali pracovať, sme si ako trieda rozdelili úlohy. Niekto priniesol pomôcky, ďalší zase hľadali informácie, niektorí strihali,  ale všetci z triedy sa na úlohe podieľali. Postupovali sme prakticky a zručne. Začali sme tvorbou pozadia nástenky. Pokračovali sme vytvorením plánu, podľa ktorého vznikol náš finálny projekt. Zatiaľ čo niektorí vyfarbovali a strihali nadpis, ďalší hľadali a prekladali informácie do anglického jazyka alebo kreslili obrázky. Spoločnými silami sa nám nástenku podarilo vytvoriť a môžeme povedať, že sme boli všetci spokojní a to vrátane pani učiteľky Mgr. Janky Bartovičovej.  A. Kočalková a N. Mrišová (8.B)

Výroba mydiel      Na hodine etickej výchovy žiaci 7.B a 7.A triedy vyrábali mydielka pre seba a aj pre pani učiteľky a pána učiteľa. Mydielka siedmaci podarovali pedagógom školy pri príležitosti Medzinárodného dňa učiteľov.      Výroba mydiel nie je vôbec náročná. Posúďte sami! Materiál: mydlová hmota, farba do mydla, vôňa (esencia), vitamín E, alkoholová dezinfekcia Pomôcky: nádoba vhodná do mikrovlnnej rúry, forma na mydlo (na ľad alebo čokoládu). Návod: Mydlovú hmotu narežeme na kocky a vložíme ju nádoby vhodnej do mikrovlnky. Mydlovú hmotu roztopíme v mikrovlnnej rúre. Hmotu roztápame opatrne, postupne. POZOR! Hmota by nemala vrieť, i nak sa môže mydlová hmota znehodnotiť. Do roztopeného mydla pridáme pár kvapiek vône, farby a vitamínu E. Pracujeme rýchlo, aby hmota nestuhla. POZOR! Ak dáme do mydla veľa farby, bude nám ruky farbiť – a to predsa nechceme :-) FINTA – Vitamín E je konzervant a spôsobí, že sa nám mydlo „nepokazí“. Hoto

 Knižná šifra      Mesiac marec symbolizuje príchod jari a od roku 1955 je aj Mesiacom knihy. Kniha sa oslavuje v marci na počesť  Mateja Hrebendu Hačavského, ktorý sa v tento mesiac narodil a aj zomrel.  A kto bol Matej Hrebenda? Matej Hrebenda pochádzal z Hačavy neďaleko mestečka Hnúšťa v okrese Rimavská Sobota. Bol to priateľ Štúrovcov, šíriteľ slovenskej a českej knihy, a aj keď bol slepý, jeho hendikep mu nijako nebránil v jeho vášni – v písaní a zbieraní kníh.      Viac o sa Matejovi Hrebendovi dočítate tu:  Matej Hrebenda - misionár slovenského národa - Oficiálna stránka mesta Hnúšťa (hnusta.sk)     Siedmaci oslávili Mesiac knihy pomocou Knižnej šifry. Víťazom gratulujeme! Ako by ste v danej súťaži obstáli vy? Koľko z 11 diel by ste odhalili len pomocou obrázkov? Za milé ceny ďakujeme kníhkupectvu Martinus.     

 Stredovekí pisári Piataci sa na hodine dejepisu premenili na stredovekých pisárov. "Prepisovali sme z tabule text bez svetla. Mohli sme mať zapálené len sviečky, a keď sme sa pomýlili, tak sme museli prepisovať stranu od začiatku. Aktivita bola super! Vyskúšali sme si, ako sa písalo v stredoveku."

 Chemické pokusy nás bavia Na hodine chémie žiaci 8.B pracovali s indikátormi. Indikátory sú chemické látky, ktorých sfarbenie závisí od prítomnosti kyselín. Množstvo kyselín v pripravených výluhoch prírodných látok potvrdila zmena sfarbenia od červenej, cez žltú, až po modrú.

Čarovné Slovensko      Na hodine geografie ôsmaci vytvárali projekty zamerané na krásy Slovenska. Žiaci 8.A triedy vytvorili plagát na tému NP Poloniny - jedinečného miesta, ktoré tvoria 3 pralesy zaradené do Zoznamu svetového prírodného dedičstva UNESCO. 8.B trieda sa zamerala na región Horehronia - malebného územia nad mestom Brezno, ktoré zo severnej časti hraničí s Nízkymi Tatrami.